Classroom 2.0: Welche Erfahrungen mit dem e-Medien-Einsatz im Seminarraum haben Sie gemacht? Classroom 2.0: Welche Erfahrungen mit dem e-Medien-Einsatz im Seminarraum haben Sie gemacht?
14. November 2011


Eine Beobachtung: In unseren Seminarräumen und Klassenzimmern befindet sich immer mehr “Medien- und Netz-Power”. Teilnehmer und Trainer bringen ihre Notebooks, iPads und Smartphones mit, WLAN gehört mehr und mehr zum Standard und dann gibt es noch das, was die jeweilige Bildungseinrichtung oder das Unternehmen bieten, wie z.B. eine Web-Conferencing-Infrastruktur oder einen Virtual Classroom. Doch sind diese technischen Möglichkeiten bereits im Seminarraum angekommen?
Was uns interessiert: Haben Sie bereits Erfahrungen –
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Anleitung Anleitung

Wer eine Antwort auf die Frage in der laufenden Einladung hat, wer einen Beitrag zum Thema schreiben möchte, ist herzlich eingeladen! Folgende Spielregeln sind zu beachten:
Der 21. WissensWert Blog Carnival startet am 15. November und schliesst am 15. Januar 2012.
Ein Beitrag zu einer Ausgabe des WissensWert Blog Carnival erscheint üblicherweise in einem öffentlichen Blog. Idealerweise mit einem Verweis im Titel oder im Text auf den
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Beiträge zum 21. Blog Carnival Beiträge zum 21. Blog Carnival

Was uns interessiert: Haben Sie bereits Erfahrungen – als Trainer oder Teilnehmer – mit dem Einsatz von e-Medien im Seminarraum gemacht? Oder haben eine Idee oder ein Konzept in dieser Richtung, das Sie interessiert? Kurz: Haben Sie schon den Classroom 2.0 erlebt?
Dieser Post wird bis zum 15. Januar 2012 laufend um Links zu den Beiträgen ergänzt, die bis zum Redaktionsschluss an den Gastgeber der 21. Ausgabe gemeldet
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Weiterführende Links zum Thema Weiterführende Links zum Thema


LINKS

Das iPhone-Projekt. Beat Döbeli Honegger/ Projektschule Goldau (Link)
Classroom20.com, “the social network for those interested in Web 2.0 and Social Media in education” (Link)
Alom Shaha: Don’t ban mobiles in schools, let students use them, The Independent, 9. November 2011 (Link)

Diese Liste wird laufend ergänzt.

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